9月29日下午，教育治理研究中心全体会议在闻道馆212举行。浙外教育学院顾问、教育治理研究中心学术委员会主任孙绵涛教授，教育学院执行院长、中心主任袁晖光教授，学术副院长、院长助理陈玉玲教授和中心成员出席会议。会议由陈玉玲教授主持。

孙绵涛教授指出，中心成立五年来，形成了服务浙江省基础教育的浙外范式和“中国区域教育治理30人论坛”两大学术品牌，构建了具有浙外辨识度的区域教育治理体系，理顺了区域教育治理研究与学科发展的关系，取得了系列核心研究成果，并且在团队建设、体制机制融合发展和例会制度等方面取得显著进展。未来，中心将以问题研究为抓手，着重解决区域教育治理理论、实践和传播中的问题，进一步完善具有浙外辨识度的教育治理体系，进一步促进区域国别学和教育学一、二级学科发展，为学校2030年获得教育学一级学科博士点和2035年升格为大学做出新的更大贡献。

袁晖光院长表示，9月27日举行的“第七届中国区域教育治理30人论坛”汇聚了教育治理领域的顶尖学者，规格高端、影响深远，意味着学院/中心的会议已经进入一个新的历史发展阶段。在筹备情况复杂和时间紧迫的情况下，会务组成员团结协作，克服困难，确保了会议如期高质量举行，对会务组全体成员的辛苦付出表示感谢。同时，她也希望各位老师秉持持续改进的态度，重视此次会议中出现的问题并予以改进，共同把未来的会议办得更好。

在国际化交流环节，吴卫东教授、王祈然副教授和何菲博士分别分享了赴德国、法国和塞尔维亚访学与参加国际会议的经历和体会。吴卫东教授介绍了此次赴德国访学取得的多项重要成果及其在中德基础教育比较方面进行的研究；王祈然副教授分享了参加巴黎索邦大学社会学研究会议的见闻，并围绕会议议题展开探讨；何菲博士则分享了参加欧洲教育研究协会年会时所感受到的“无处不在的学术交流”氛围与多元文化体验。

与会成员还就“第七届中国区域教育治理30人论坛”举办过程中的经验、收获与不足进行了交流，并提出了优化建议。