《高等教育研究》2024年第6期刊载了宣勇教授的论文《高校融入国家战略科技力量的历史进程和国际经验》。

该文指出，高校作为科技创新的主力军之一，必须自觉融入国家战略科技力量以有效支撑科技自立自强，助力国家综合实力跃升。纵观国际历史，高校融入国家战略科技力量的历程可分为战后恢复时期、快速融入时期、战略核心时期三个阶段；横看各国实践，研究重点分层明显、政府财政资助充足、人才政策保障到位是其主要举措。深入推进我国高校融入战略科技力量，应整合研究布局和项目规划，统筹战略科技攻关方向和重点；完善资助制度，支撑战略科技攻关协同发展；优化人才机制和产学措施，强化战略科技人才的引进和培养。

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宣勇，郑淑超—高校融入国家战略科技力量的历史进程和国际经验