一、作者简介

孙绵涛，哲学博士，浙江外国语学院特聘教授、教育治理研究中心主任。

吴亭燕，管理学博士，浙江外国语学院教育学院讲师。

二、题目

国家建设高质量教育体系的三重逻辑

三、摘要

探讨国家建设高质量教育体系的逻辑，有助于提升建设国家高质量教育体系的理论自觉和实践水平。国家建设高质量教育体系的逻辑体现在思想引领、政策推进和效能实施三个层面。首先是以习近平总书记关于教育的重要论述，特别是在全国教育大会上的重要讲话为思想引领；其次是以党的十八大以来党中央、国务院颁布的前后两个时期的教育政策加以推进，前期教育政策主要是围绕高质量教育改革推动，后期教育政策主要是围绕高质量教育体系建设推行；最后是以教育改革效能加以实施。

四、关键词

高质量教育体系;思想引领;教育改革政策;教育改革效能;立德树人;

五、文章出处

孙绵涛，吴亭燕.国家建设高质量教育体系的三重逻辑 [J].现代教育管理，2022（12）：01-10.

六、文章链接

国家建设高质量教育体系的三重逻辑- 中国知网 https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=3uoqIhG8C44YLTlOAiTRKibYlV5Vjs7ioT0BO4yQ4m_mOgeS2ml3UPfcpeqObITI2HIYV5ACpG5fp_rFPXl2HCVK0jXoJtVv&uniplatform=NZKPT）